韩艺说话太刺人了，指着韩艺道：“还请韩侍郎将此话说明白，否则老夫决不罢休。”
卢承庆也道：“韩侍郎，你这话实在过分了一点。”
郑伯隅、崔偲他们纷纷训斥韩艺。
“说明白就说明白。”
面对他们的指责，韩艺是淡定从容，道：“你们士族学院学来学去，多半学得就是那些圣人之言，儒道之术，不知我可有说错？”
“难道向圣人学习也不对么？”
“敢问你们士族学院能否出一个孔圣人那样的人物呢？”
“倘若人人都可以当圣人，那还叫什么圣人。”
“也就是出不了呢？”
“当然。”
“这点我也赞同！”
韩艺笑着点点头，道：“换而言之，你们士族学院学得是圣人之言，但是却永远出不了圣人，可我就算你们士族学院出来的学员，个个都是孔圣人，甚至天下每个人都是孔圣人，那天下又会变得怎么样？别说我侮辱圣人，我只是打个比方而已。各位只需要回答我这个问题就行了！”
崔偲哼道：“若真是如此的话，我大唐何愁那万世基业。”
韩艺道：“要真是如此的话，别说万年，我看一年都挨不过。”
李治喝道：“你说什么？”
日！装逼过头了！韩艺忙道：“陛下，臣也就是就事论事，如果人人都是孔圣人的话，那谁来种田，谁来做工，谁来打仗，整天之乎者也，何谈国之兴盛啊！”
李治愣了愣，还真有道理啊！
崔戢刃笑道：“韩侍郎，你这不过是巧辩罢了，怎么可能天下人人都是孔圣人。”
韩艺道：“但是你们教得可都是圣人之言啊！”
“难道不对吗？”
韩艺笑道：“我想请问崔御史，这教育的意义是什么？”
崔戢刃微微皱眉，道：“不知韩侍郎有何高见？”
“倒是有一番高见！”
韩艺笑着点点头，仿佛又变成当初一个狂妄无知的小子，道：“我认为教育的意义，首先是要让学生长大之后，能够自食其力，这是最基本的，然后才是为君分忧，为这个国家做出贡献，不知各位以为我可有说错？”
李治他们都不敢轻易点头，因为韩艺太贼了，思索一番后，觉得这话确实也对，学生学本事，不就是为了将来能够生活的更好么，不禁都是纷纷点头。
卢承庆道：“正所谓达则兼济天下，穷则独善其身。”
韩艺笑道：“话是这么说没错，可问题是这一句话是基于个人修养已经达到极高的层次，可以做到收放自如，如果一个农夫这么说，那会让人笑死去。且你们的问题就出在这里。在儒道学术当中，可谓是人才济济，要想熬出头，实在是非常困难，因此很多人读了一辈子的书，什么孝经、论语都能倒背如流，结果到最后活
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