黑魔法师查理·尼米兹正在进行通用语教学。
他用一根木棍指着石板上的文字,解释道:
“报答一般用来回应恩情,而报复是建立在仇恨的前提下。老师教你们知识,你们应该报答老师,而不是报复老师。”
“用报复也没错啊?”
暗精灵混血后裔乔尔固执道,
“老师你经常罚我出去站着、抄书,我还被你召唤出来的恶魔追着跑过……老师和我之间,仇恨比恩情多吧?”
查理:“……”
乔尔说完,又开始纠结:
“可是报仇是要做坏事吧?我不想对查理老师做坏事呢,只想做点好事,毕竟我很喜欢老师……所以老师你还是不要总罚我抄书了。”
“你这个分不清恩仇的臭小鬼!你是不是想气死我?”
查理差点折断了自己手中的木棍,
“今天回去把学的内容抄五遍,不,十遍!”
乔尔瞪圆了眼睛:“……我以后一定会报复你的!”
查理气极反笑,说道:
“如果你以后拥有那样的本事,那倒也算一件好事。”
站在教室门外的云羽:“……”
为了学生能够成长,竟然允许学生对自己进行报复吗?
这是什么感人的师生情?
……这叫什么来着?
养虎成患?
不,精确点来说是以身饲魔?
云羽摇了摇头,清空脑袋里乱七八糟的想法。
她敲了敲门,对集体望向她的查理和学生们说道:
“那个,打扰一下你们。”
云羽侧身,让查理看到她背后排成一列的天使们——
十五六岁的少年科林和利奥,八岁的残翼小姑娘贝妮,还有两个三四岁的幼崽。
“他们也想学习文字。”
云羽问道
“查理,能让他们加入你们的课堂吗?”
这些孩子们的长辈们会说通用语,但是他们不识字,词藻也非常有限……
迦南来的天使们倒是识字,但他们对通用语的理解不是特别标准,用词什么的偶尔会冒出一些并不明显的错误。这不影响日常沟通,但莱德觉得自己和族人们的就这点水平,给孩子们当通用语教师会造成“上梁不正下梁歪”的效果。
云羽:“……”
云羽听见那句“上梁不正下梁歪”时,十分无语——
这话里的不正和歪,形容的是“思想不正”和“学坏”。
教学通用语这种事,显然不应该用这样的话来形容。
……不过这也从某种意义上说明,莱德他们的确不适合当通用语教师。
没办法,云羽只能试着把天使们塞进查理的课堂里。
“可、可是……”
查理有点慌乱和迷茫,
“我可是黑魔法师啊!”
黑魔法师给纯血的光明种族当老师,这是什么神奇的操作?
但作为一个脑回路清奇的反派,查理很快就“理解”了云羽的意思:
“啊,我明白了,您是来给我送魔法素材的!”
云羽:“……?”
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