拿给你看，技术摆在那里在。但我就是坚持我的观点，虽千万人吾亦往矣。
看来这杨辉是死不悔改了，那就作为一个老师成全他一次。
“那把你的边条翼论文拿来吧，我看看再说。”
“组长，你来看看这篇论文，我是看不懂，但是好像又有些技术含量的样子”说话的这位是组委会最年轻的一位组员，但是很有才华。
“不错，是挺不错，看起来是很有质量的一篇论文，我看这个发表到《航空学报》上也是没问题的。”看了这篇论文，组长开口赞叹不以，引来其他的组委会成员。
“是不错，很有见地，全是用数据说话，看样子是个老老实实做技术的学生。”
“这还说什么，至少这个研究得已经和我们这些老家伙是一个层次了，我是对这个边条翼搞不懂的，只有那些专业研究这个的老师恐怕能看得懂。”
还能说什么，这些个评论组的老师都这么说了，足一证明这篇论文的质量，杨辉肯定是可以以优秀的成绩毕业了。
“王导，这个……”
“别说了，我准你到时候用你想的用的论文答辩，我会帮你把这篇论文递给组委会，并向评委组会说明的。”
“那就谢谢老师了。”
看着这个年轻而富有活力，有主见又能坚持自己的意见的学生，王导突然觉得，也许这将会是自己最优秀的一个学生了，但是现在他的这个样子，前途堪忧啊。
“也罢，我就成全于你，到时候再把航空发动机系的老师叫来，让他也看看经常去偷听他们上课得那个学生的论文，他们也是你的老师”
摇摇头再看杨辉的两篇论文，一时间辅导员也是为难了，自己怎么就教出这么个怪胎学生。
杨辉走出了办公室，论文上交，导火索已经点燃，就要引起轰动了，不过那又如何，自己就是干这个的，这辈子注定要干一番不平凡之事业。想到这里杨辉又加快步伐。
出门找到等待自己得同寝室三人，一起离开。
啪嗒，“你是？”一位白发老先生打开了门，见到一位自己似乎在哪里见过一面的中年人，于是问到。
“您好，您是吴总师吧？我是航空系老师，我的一位学生听到过您的几回演讲，他这回写的论文主要和航空发动机有关，我们不怎么懂，您帮我们看看吧。这篇论文挺新奇。”王导这回遇到了吴总师算是有些运气。毕竟吴总师可不完全是老师，人家只是有时间来讲讲课而已。
吴老看了看时间，稍稍思考一番“行，拿来吧，我看看是什么。”
……
“嚯，这篇论文写的很有见地那，虽然没有什么学术性的方面论文，不过这里面的东西含金量却高得很那。这是一篇很不错的论文。这真是一个来听过我几次演讲的小家伙写得？”
吴老似乎还有些不能置信
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