”

　　光复军战斗力颇强，其中很大一个原因就是光复军的骨干中很少有地痞流氓，其中很大一部分军官是淮南农民出身。这些人沉稳坚毅，服从命令，与那些出身不太好的人员有很大区别。而韦泽的部队中可不光是注重打仗，也很注意风气。对本性恶劣的，那是该杀杀，该关关。又有这帮良家子出身的军官做底子，所以胡成和完全能理解韦泽的观点。

　　弄完了这些，韦泽就直奔广州城内的党校而去。现在光复都督府规模越来越大，学校数量也多起来。总的来讲，分为管光复会会员培训的党校，光复军培训的军校，以及普通的义务教育体系。对于旧文人，韦泽的态度很简单，那就是“用而不重”。想打造出自己的江山，那就必须咬牙培育出自己的文化知识阶层。改造旧文人这种逆天的工程，韦泽实在是没这个胆量去挑战。现在要做的事情多如牛毛，旧文人么，韦泽觉得让他们自己随着旧时代一起枯萎好了。所以他的所有力量都用在三个全新的教育体系培育之上。

　　现在三个教育体系其实区别不算太大，都是文化课打底，然后加上一定的专业课。军队则是韦泽的基本盘，他把想建立的工业体系也归到军队这块。等于是技术学校依托在军校体系内部的做法。

　　现在韦泽就是去军校上课。进了军校，立刻就有人跑来，那是化学系系主任朱明理。一朱明理兴冲冲的对韦泽说道：“都督，棱镜弄好了！果然若你所说，有光谱！”

　　光复军的军校按照韦泽的规划，有数学、物理、化学、探矿、冶炼……，等等十几个专业。韦泽其实很难说这算是大学还是技校，指望一群读过两三年书的人立刻就能搞高等研究，那的确是太天方夜谭了。不过该有的东西也得有，韦泽也只能让大家“实践出真知”了。

　　听到作为工业基础的“数理化”三个专业的化学系解决了棱镜问题，韦泽也是颇为高兴的。他喜道：“带我去看看。”

　　进了实验室，却见一群十几岁，二十几岁甚至三十几岁的学员们正围在一套设备旁边，兴奋的看着技术人员的调整。技术人员调整着暗室中的煤气灯，因为气焰纯净，火焰几乎没有颜色。然后技术人员用铂丝粘了几粒食盐，放在火焰上灼烧。火焰立刻呈现出明亮的黄色来。光线从一个狭缝里面射出去，透过棱镜，在雪白的墙壁上投下光谱来。不管试多少次，光谱的位置都丝毫不变。

　　技术人员又用干净的铂丝沾了些钾盐，这次火焰就变成了漂亮的淡紫色，光谱立刻就发生了变化。韦泽很清楚，每种原子都有自己的特征谱线，因此可以根据光谱来鉴别物质和确定它的化学组成，这种方法叫做光谱分析。这些学员看着这奇妙的变化，都觉得

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