爱卿仔细参详一二。”
王曾赶忙躬身道：“臣不敢，一切由官家做主就是。”
寇季有些意外的瞥了王曾一眼，心中暗暗感叹，赵祯如今是真厉害了，已经将内廷的宰相逼到了说恭维话的地步。
寇季心中感叹了几句，对赵祯笑道：“臣最近发现了一个有趣的东西，所以想将它编著出书，想请官家借调一些人手。”
此话一出，赵祯和王曾皆看向了寇季。
赵祯狐疑道：“什么有趣的东西？”
寇季笑道：“音韵！”
赵祯和王曾对视了一眼，二人脸上皆生出了一丝疑虑。
音韵，他二人都不陌生，也系统的学习过一二，并没有觉得有什么特殊之处。
寇季突然提到音韵，是打算用音韵做什么？
二人心中有疑虑，但是并没有开口发问，只是狐疑的盯着寇季，静等寇季的下文。
寇季在二人的注视下，笑道：“我大宋虽然有官话，但是各地仍旧说的是乡音。乡音和官话中间存在着许多矛盾。
所以总是会出现许多冲突。
为此，没少发生麻烦事。
臣此前也碰到过类似的事情，所以臣就在想，有没有可能以音韵标注文字，编著成书，将其输送入蒙学中。
久而久之，各地百姓除了说乡音以外，必然会学会官话。
届时，官场上许多因为乡音和官话产生的冲突，将不复存在。
为此，臣请教了太学祭酒贾昌朝。
贾昌朝对音韵颇有研究，所以在臣提出此建议以后，他告诉臣。
朝廷编著音韵书籍，不仅能正官音，也能大兴教化。
贾昌朝称，蒙童们在初学文的时候，因为各地蒙师乡音之故，总会学错许多字的读音。
久而久之，就成了一种习惯，很难改正。
一旦有了音韵书籍面世，此类的错误就能避免。
此外，蒙童们初学文的时候，总是会出现会读不会写、会写不会读的场面，从而导致了教化难行。
若是又音韵书籍，就能避免此类的麻烦。
更重要的是，音韵书籍一旦面世，朝廷推行教化也会容易许多。
蒙童们只要学会了音韵，在没有先生教导的情况下，也能凭借着音韵书籍，学会更多的文字，看懂更多的书籍。
朝廷若是在各地设立蒙学，只教授简单的文字和音韵，相信我大宋的识字的人，会快速的多起来。”
寇季一番话说完，赵祯和王曾二人脸色彻底变了。
若是编撰出的音韵书籍，真的有寇季说的这般好，那对大宋而言，绝对是一件大好事。
用功在社稷、利在千秋形容也不为过。
历朝历代一直在推行教化，可读书人识字的人，一直只有一小撮。
教化难以推行，主要就是读书的成本高、要求高。
乡间那些私塾的先生，在教导幼童的时候，不仅会收取贫寒百姓难以承受的束脩，有时候还看幼童的资质，太笨
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