。其结果是。
第11次投票结果赞成1票反对38票
结果没有任何变化。已经无话可说了吧。
重复显示的只有一成不变的结果。
「我受够了!脑子运转不过来了!完全搞不懂!」
胡乱地挠着头,须藤用手肘大力地锤向桌面。
「可,可是,我们该怎么办?时间已经所剩不多了对吧?」
至今为止,认为那顽固的赞成者总会屈服的学生们。
不可能选择时间耗尽,包括堀北应该也是这么想的。
绝对,基本,一定,恐怕,大概,赞成的那人会畏于时间耗尽而转投反对。
然后,会以反对的全场一致,压线通过这次特别考试。
朝向接下来的体育祭和文化祭进发,所有人的预想都是那样的。
但是——
赞成票纹丝不动。
就算再等10分钟,半小时,一小时,也仍然不会动摇吧。
等待着的,只有『时间耗尽』这个最坏的结局。
到下次投票为止还有9分钟。但这9分钟并非单纯的9分钟。
过了这段时间,死线就会只剩下不到2小时。
到现在为止,堀北已经面对这最后的课题苦战了3小时。
这并非堀北的战略问题。就算是我,用全力应该也『不可能』让全班以反对达成全场一致吧。
那是为什么?根本的理由是什么?
因为无论说服还是交涉,一切行动都毫无意义。
这名赞成者在进行的作战,其目的只有避免以反对达成全场一致这一件事。
最恐怖的是,这名赞成者并不在乎时间耗尽所带来的最大惩罚。
正常情况下,那在这场特别考试是不可能发生的。
客观地审视这个课题,3个选项的优先度是固定的。
反对≥赞成>时间耗尽
这是在四个班级中,全学生中共通的,绝对的不等式。
正是因为有这样的优先度,特别考试才得以成立,要说的话就是大前提。
但是——在那唯一的赞成者心中,优先度排序会是如何呢。
赞成>时间耗尽>反对
如此歪曲的优劣排序,使得这个课题不再成立。
正因如此,学校才会实行彻底的监视,并在规则中阻止来自其他班级的介入。为了不让坂柳和龙园这种人物,和别人立下『如果成功让时间耗尽就招揽进自己的班级』,或是『让渡大量的个人点数』这种契约。
在那不成立的情况下,特别考试仍因为一名学生,化为一片混沌。
即便继续固执己见,等待着的也只有时间耗尽。
那么该怎么做呢。
在剩下的2小时内,我该做的事情只有一件。
以赞成达成全场一致
那便是最优解。除此之外别无他法。
堀北的脑海中应该也有着这样的想法吧。
但她却无法踏出这一步。
要舍弃同班同学,绝对没那么简单。
选定1人退学,是比以反对达成全场一致还要艰辛的道路。
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