在教育局办公室做新闻类宣传秘书,对体系里的东西多少有些了解。代新高也不知怎么说才恰当,如果说表达感恩,但之前的秘书就在面前。
不表示一下,又觉得对不起书记对自己的一番提拔,这样的机会确实非常难得。
另外,面对陈耀东的平静,代新高就紧张得多。之前的秘书看起来是比较成熟的,而自己取代对方,自己有能力超过面前这个人吗?
代新高将近三十岁,一开始是教师,两年前,被抽调到教育局做办公室宣传秘书。几乎所有的人际关系、所有对体系的认知,都是这两年做宣传工作过程中,接触而熟悉一些的。
知道在行政体系里,级别之间的地位差距非常大。也听说过,之前教育局局长、副局长等到那边去,大小领导们,对教育局这边的,经常为小事而训斥。
教育局领导在对方面前,连孙子都不如。自己一个毫无根基的人,也不算懂规矩,到体系里来给书记当秘书,能够胜任吗?能够适应吗?
他确实一点也没有自信。但书记已经给之前的秘书交待了事情,就不可能更改,代新高也只好听着。
陈耀东看了看来人,有一些印象,知道这个是教育局办公室那边的,年轻,写宣传稿的文笔还不错。如果有机会,锻炼一番,作为县里一支常用的笔,也是有可能的。
此时,来接替自己的事务,陈耀东也不知该怎么说。当然,至于面前这个人到底能不能在书记身边做好工作,那不是他要考虑的事情。
周术保并不在意陈耀东会有什么新发,不过,对这个叫代新高的年轻人,会有什么表现,多少是有些关心的。因为这是他突然做出的选择,假如几天后被退回教育局,那对他而言也是一种打脸。
从教育局到县委,这个年轻人话不多,看得出有些担心和胆颤,没什么自信。不过,这种事情落在谁身上,估计都是这个反应,这对周术保而言并不觉得什么。
看着两人离开办公室,周术保也就不再去想。换秘书之后,目前,长坪县要进行的工作,自己最关心的还是如何将那些工程项目落实下去。
这些东西,的先给这个角代新高的人交待明白,以后一些讲话稿、发言稿,也需要这个人来写,有些想法要他向下面传达。
在办公桌上列出一些工作,理清楚,等陈耀东和代新高交接之后,代新高到自己办公室来,就得对他提出一些要求,灌输一定的自己工作理念。
陈耀东带着代新高走,进书记相邻的办公室,笑着说,“恭喜你,从现在开始,就为书记工作了。我叫陈耀东,在书记身边做事一周了。我先请王彧主任上来,我们交接工作时,有他在旁更好一些,免得有什么疏漏。
另外,等王彧主任来后,他肯定也会有工作上的
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